青年马克思主义知行学会在2020年将着力加强内部学习，提升学员的马克思主义理论修养。同时，依托思想政治理论课部举办校级活动，提升学会影响力，使学会成员率先成为马克思主义的坚定信仰者和自觉践行者，发挥示范作用，引领广大青年学生把握新时代脉搏，遵循新思想指引。具体工作安排如下：

一、着力加强自身建设

上半年和下半年，我们将分别围绕当代中国国情、马克思主义开展学习，并以换届、招新为契机，举行学员培训，提升学员的马克思主义理论修养，加强学员对国情、社情、民情的认知。

（一）“这就是中国”系列学习活动

1.活动目的：为了让学员更加深入的了解当代中国、读懂当代中国，坚定道路自信、制度自信、理论自信和文化自信，自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想。青年马克思主义知行学会特举办“这就是中国”系列学习活动。

2.活动时间：2月20日—4月23日

3.活动地点：2205思政讲堂

4.活动安排：第一阶段，组织学生共同观看《这就是中国》系列节目，每周观看一集，指导老师现场予以讲解；第二阶段，举办学习心得分享会、知识竞赛，在愉快的氛围中巩固并检验学习效果。

5.活动指导：张盈。活动策划阶段，指导学生撰写策划、丰富活动的形式；活动开展阶段，观影结束后，对本场观影内容进行总结，推荐课下学习的书目；参与学生的分享会，对学生的思想予以正确的引导；活动总结阶段，指导学生做好活动的总结提炼，做好新闻报道。

（二）换届

1.活动时间：5月31日—6月14日

2.活动地点：2205思政讲堂

3.活动安排：第一阶段（5月31日），组织有意向继续在学会工作的学生参与换届竞选，通过演讲介绍自己、介绍岗位、介绍过去一年的感受；第二阶段（6月14日），召开换届大会，完成新老交替；第三阶段，骨干成员培训大会。

4.活动指导：张盈。筹备阶段，对学生竞选演讲的内容予以规范，讲明要求；活动开展阶段，参与竞选全程，将竞选情况与学生平时表现想结合，予以恰当的安排；参加换届大会和骨干培训大会，提出对学会的新要求和新展望。

（三）招新

1.活动时间：9月4日—10月15日

2.活动地点：操场及教室

3.活动安排：第一阶段（9月），迎新过程中，为新生服务，并在新生中宣传学会；摆点宣传青年马克思主义知行学会，并给有意向加入的新生发放《登记表》。第二阶段（10月），举行面试，筛选出新一届成员。

4.活动指导：张盈。活动筹备阶段，指导学生做好迎新及招新方案，争取有更多有亮点的创新；活动进行阶段，为新成员的面试进行把关；活动结束后，指导学生做好新成员的培训计划。

（四）走近“马克思”系列学习活动

1.活动目的：为了能够更加深入的了解马克思及其著作，提升学会成员的理论修养，坚定践行习近平新时代中国特色社会主义思想。青年马克思主义知行学会特举办“走近马克思”系列学习活动。

2.活动时间：10月16日—11月25日

3.活动地点：2205思政讲堂

4.活动安排：第一阶段，组织学生共同观看《马克思是对的》系列影片，每周观看一集，指导老师现场予以讲解；第二阶段，举办学习心得分享会、知识竞赛，在愉快的氛围中巩固并检验学习效果。

5.活动指导：张盈。活动策划阶段，指导学生撰写策划、丰富活动的形式；活动开展阶段，观影结束后，对本场观影内容进行总结，推荐课下学习的书目；参与学生的分享会，对学生的思想予以正确的引导；活动总结阶段，指导学生做好活动的总结提炼，做好新闻报道。

二、组织开展实践活动

依托思想政治理论课部组织开展多种形式的实践活动，使学会成员在做马克思主义的坚定信仰者和自觉践行者方面，起到模范带头作用。

（一）外出团建，促团队向心力

1.活动目的：为了加深知行学会成员间的了解，建立起互信互进的协作关系，知行学会特开展外出团建活动。

2.活动时间：3月7日

3.活动地点：东湖绿道

4.活动安排：学会全体成员一起坐车前往东湖，在美丽的东湖边骑行，并开展各种户外拓展活动。

5.活动指导：张盈。活动策划阶段，指导学生撰写策划、丰富活动的形式；活动开展阶段，保障学员安全；活动总结阶段，指导学生做好活动的总结提炼，做好新闻报道。

（二）诵读红色家书，传承家国情怀

1.活动目的：家书作为中华民族文明的一个重要组成部分，承载着十分厚重的历史和文化信息。几乎每一封家书都包涵亲情、修身、齐家、礼仪、教化等中国传统文化的精华。而在红色家书中，青年学生获得的不仅是铭记，更有催人奋进的力量。因此，在五四青年节来临之际，知行学会特举办学习“诵读红色家书，传承家国情怀”活动。

2.活动时间：4月30日

3.活动地点：2205思政讲堂

4.活动安排：参与活动的学员以个人或组队的形式诵读红色家书，并分享自己诵读家书的感悟。

5.活动指导：张盈。活动策划阶段，指导学生撰写策划、丰富活动的形式；活动开展阶段，参与学生的分享会，对学生的思想予以正确的引导；活动总结阶段，指导学生做好活动的总结提炼，做好新闻报道。

（二）思想政治理论课部“五四征文”的组织筹备工作

1.工作内容：

⑴活动宣传：线上线下相结合。利用海报、横幅等资源进行线下宣传；制作H5在QQ空间、微信朋友圈予以扩散，做好线上宣传。

⑵征文查重与评选

⑶颁奖仪式的筹备

⑷表演节目的准备

2.活动时间：3月18—5月4日

3.指导老师：张盈。主要在以下几个方面予以指导：宣传阶段，指导学生制作合乎规范的H5，引导学生多种宣传手段相结合，提升活动影响力。活动阶段，指导学生对参赛选手的作品进行查重。带领学生准备颁奖仪式上的表演节目，对学生的表演进行把关。颁奖阶段，指导学生做好细致的工作安排，确保颁奖现场万无一失。活动结束后，知道学生及时总结，做好新闻报道。

（三）思想政治理论课部“知行杯”朗诵比赛的组织筹备工作

1.工作内容：

⑴活动宣传：线上线下相结合。利用海报、横幅等资源进行线下宣传；制作H5在QQ空间、微信朋友圈予以扩散，做好线上宣传。

⑵筹备复赛

⑶联系选手举行彩排，做好决赛准备

⑷决赛表演节目的联系、主持人培训

2.工作时间：10月10日—11月28日

3.指导老师：张盈。主要在以下几个方面予以指导：宣传阶段，指导学生制作合乎规范的H5，引导学生多种宣传手段相结合，提升活动影响力。活动阶段，在复赛和决赛彩排中对选手的朗诵进行把关。带领学生做好决赛阶段的工作安排。

思想政治理论课教学部

青年马克思主义知行学会

2019年12月27日