为进一步加强课程建设，提高教学水平，推动课部教育教学改革和发展， 2月16日，思政·公共课教学部开展课程负责人“说课”活动，课部负责人、各教研室主任、办公室主任担任评委，全体教师参加昤听。
根据现场抽签顺序，首先由数理教研室冯秀琴老师对《高等数学》课程，阐述了课程定位与设计、教学内容及教学设计，主张创新情境、引入新课，帮助学生理解记忆知识点。评委建议课程定位更精准，多收集教学案例。公外教研室刘珍老师从说教材、说学情、说教学方法、说教学过程等方面对《英美影视赏析》课程中相关内容进行了系统的阐述。积极探索课程教学方式方法，了解学生喜爱的电影，通过在课堂中引入情境互动，提高学生英语听说能力。评委建议课程定位符合高职学生基础进行探索。体育教研室袁国华老师对《二十四式简化太极拳》课程进行学情分析，课堂上运用现场示范，将难度大的动作进行分解，为学生提供了更多延伸拓展空间。思政教研室万若冰老师对《中国传统文化》课程从课程定位、课程设计的理念与思路、教学内容的选取等进行了说课，表示应该根据不同学院学生的不同需要适当调整授课方式、方向。评委建议教学专题选择上与时俱进，让学生提升文化自信。
课部主任姜玲教授分别对各位教师的说课进行了点评，强调了这次说课活动的重要意义并对说课教师的专业素养给予了肯定。她认为，说课活动为课部全体教师提供了一个交流学习的平台，通过说课为提升教师的教学水平和提高教学质量奠定了坚实基础，也为教师树立职业信心和教学能力的提高起到了积极作用。课程负责人“说课”活动将在2月-5月分3轮依次进行，使更多的老师参与说课活动，相互交流学习，共同提高。
“说课”活动后，盛显容、饶晓丽、胡娟娟、梁燕妮等四位教师就外出学习研修心得作了交流，与大家共同分享了学习收获。
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