本网讯（通讯员 张盈/文 杨悦/图）中国发展进入新时代，中国对世界的影响更加全面、深刻、长远，世界对中国的关注更加广泛、深切、聚焦。为了帮助青年学生读懂世界百年大变局催生的新机遇与新挑战，理性地审视我国和世界的辩证发展关系。11月2日下午，我校马克思主义学院邀请全国高校青年教师教学竞赛思政组一等奖获得者，湖北工业大学马克思主义学院副教授华倩老师走进“思政讲堂”，为信息安全等专业学生上了一堂既有理论深度又有现实温度的思政课。校长钟毓宁，教务处、马克思主义学院等部门负责人，全校思政课、公共课教师一同到现场观摩学习。
华倩老师的授课主题为破解“治理赤字”的中国方案。她以新冠疫情下全球公共卫生治理的失灵现象为切入点，带领大家走进“全球治理”。她从治理主体、治理方式、治理内容三个层面，厘清了全球治理的涵义。又以深刻的说理，从全球治理面临挑战的理论根源和现实表现，过渡到中国破解“治理赤字”的方案，即共商、共建、共享，推动构建人类命运共同体。授课过程中，华倩老师频频与学生互动，将思政课与学生专业有机结合。选用全球疫情等典型案例将理论知识讲授于简单明了的事例中，信息量饱满，素材鲜活。采用循序善诱的方式，逐层递进地将“单边主义”“多边主义”等专业术语自然导出，如行云流水般一气呵成，既有学理性又具启发性。同学们轻轻松松，不知不觉中读懂了应对全球变局，充满中国智慧的“构建人类命运共同体”新方案。课后同学们表示：“这样的思政课，我们爱听”，“今后一定不会随波逐流，也不会人云亦云”。
据悉，华倩副教授是湖北工业大学“最受学生欢迎的老师”，“让学生终身受益”是她的座右铭。从教14年，她一步一个脚印，对思政课教学有着自己独特的思考和追求，先后获得第五届全国高校青年教师教学竞赛获得思政组一等奖；教育部“首届全国高校思想政治理论课教学展示活动”二等奖；入选湖北省高校马克思主义中青年理论家培育计划， 湖北省高校思想政治理论课“名师示范课堂”等多项荣誉。
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