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《数学思维与文化欣赏》课程简介
栏目:教改 作者: 来源:  时间:2022-04-21 16:53:01 点击:

数学思维与文化欣赏是我院校的一门公共选修课,它是为各专业的人才培养目标服务的,属于职业素质课。

本课程是为拓展学生的知识面,为培养适应社会主义现代化经济发展和科学进步需要的专科应用型人才服务的。本课程从人才培养方案为切入点,旨在拓展学生的人文知识,培养学生的人文素质。

本课程内容上与数学基本知识相结合,内容上强调科学性、知识性、趣味性。这不仅是一门体现数学精髓和真谛的数学课程,更是一个理论联系实际应用型学科。不但重视学生对知识技能的掌握和学习知识的过程和方法,同时也注重学生情感态度和价值观培养。

通过本课程,培养和提高学生的数学思维和数学文化素养,利用数学思维方法解决实际问题。

经过课程学习,要求学生:1、了解基本的数学历史、数学文化、数学思维方法,提高数学思维能力:抽象推理、归纳猜想、逻辑推理等能力;2、能将数学思维运用到分析和解决问题中,提高分析解决问题的能力。